Nội dung chương trình bồi dưỡng thường xuyên dành cho giáo viên quy định GVPT 05 về sử dụng phương pháp dạyđá bóng trực tiếpvà giáo dục phát triển phẩm chất, năng lựcđá bóng trực tiếpsinh thế nào?
Tỷ lệ sinh viên tốt nghiệp trình độ đạiđá bóng trực tiếpcó việc làm trong năm trước dưới 80% thì có được tăng chỉ tiêu tuyển sinh đạiđá bóng trực tiếphay không?
Lớp tiền tiểuđá bóng trực tiếplà gì? Thực hiện dạy vàđá bóng trực tiếptiếng Việt cho trẻ em dân tộc thiểu số trước khi vào lớp một tuân thủ nguyên tắc và quan điểm nào?
tạo, bồi dưỡng
(1) Có bằng cử nhân trở lên thuộc ngành đào tạo giáo viên đối với giáo viên trungđá bóng trực tiếpcơ sở.
Trường hợp mônđá bóng trực tiếpchưađủgiáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm dành cho giáo viên trungđá bóng trực tiếpcơ sở theo chương trình do Bộ trưởng Bộ
Ngành Thiết kế đồ họa là ngành nghề như thế nào?
Căn cứ tại tiểu mục 1 Mục A Phần 7 Quy định về khối lượng kiến thức tối thiểu, yêu cầu về năng lực mà ngườiđá bóng trực tiếpphải đạt được sau khi tốt nghiệp trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng cho các ngành, nghề thuộc lĩnh vực máy tính và công nghệ thông tin (sau đây gọi tắt là Quy định) ban hành kèm theo
Hiệu trưởng trường tiểuđá bóng trực tiếpcó được hưởng phụ cấp đối với nhà giáo không? Mẫu báo cáo thành tích cá nhân của Hiệu trưởng trường tiểuđá bóng trực tiếplà mẫu nào?
Phiếu đánh giá xếp loại chất lượng viên chức giáo viên mới nhất nămđá bóng trực tiếp2024 - 2025?
Phiếu đánh giá xếp loại chất lượng viên chức giáo viên mới nhất nămđá bóng trực tiếp2024 - 2025 là mẫu số 03 tại Nghị định 90/2020/NĐ-CP.
Tải về mẫu phiếu đánh giá xếp loại chất lượng viên chức giáo viên mới nhất nămđá bóng trực tiếp2024 - 2025 tại đây: Tại đây
Phiếu đánh giá xếp
Trách nhiệm của giáo viên bộ môn trong đánh giáđá bóng trực tiếpsinh THPT là gì? Căn cứ vào đâu để đánh giá kết quả rèn luyện củađá bóng trực tiếpsinh THPT?