chuyên, trường năng khiếu.
Như vậy, trường năng khiếu thể dục thể thao được thành lập nhằm mục đích phát triển tài năng củahọc sinhtrong các lĩnh vực thể dục, thể thao.
Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao là gì? (Hình từ Internet)
Điều kiện để thành lập trường năng khiếu thể dục thể thao là gì?
Căn cứ tại Điều 53Nghịđịnh 46/2017/NĐ
Khi trường THCS đạt chuẩn quốc gia mức độ 1 thì sau bao lâu được đềnghịnâng lên cấp độ mới?
Căn cứ theo Điều 5 Quy định về kiểm định chất lượng đá bóng trực tiếp và công nhận đạt chuẩn quốc gia đối với trường trunghọccơ sở, trường trunghọcphổ thông và trường phổ thông có nhiều cấphọc, ban hành kèm theo Thông tư 18/2018/TT-BGDĐT quy định như sau
gian; được hỗ trợ tiền đónghọcphí (áp dụng theo quy định hiện hành của pháp luật đối vớisinhviên sư phạm);
b) Được tính thời gian đào tạo vào thời gian công tác liên tục;
c) Được hưởng 100 % lương và các chế độ, phụ cấp theo quy định của pháp luật.
2. Trách nhiệm của giáo viên được cử đi đào tạo nâng trình độ chuẩn:
a) Thực hiện các quy định
biệt cần đặt ở vị trí thuận tiện cho sử dụng, không làm ảnh hưởng môi trường;
- Khu để xe của giáo viên, cán bộ, nhân viên: có mái che và đủ chỗ cho giáo viên, cán bộ, nhân viên của trường.
*Khối phònghọctập
- Phònghọc: bảo đảm tối thiểu số lượng 0,6 phòng/lớp; được trang bị đầy đủ: Bàn, ghếhọc sinhđúng quy cách và đủ chỗ ngồi chohọc sinh
cầu tiêu chuẩn trình độ đào tạo cao đẳng;
c) 06 tháng đối với trường hợp tuyển dụng vào chức danh nghề nghiệp có yêu cầu tiêu chuẩn trình độ đào tạo trung cấp.
d) Thời giannghỉ sinhcon theo chế độ bảo hiểm xã hội, thời giannghỉốm đau từ 14 ngày trở lên, thời giannghỉkhông hưởng lương, thời gian bị tạm giam, tạm giữ, tạm đình chỉ công tác theo
Quản lý chất lượng những giấy tờ, thông tin sau đây:
[1] Văn bản đềnghịcấp phôi bằng của sở đá bóng trực tiếp và đào tạo nêu rõ nội dung:
[2] Số lượnghọc sinhtốt nghiệp và minh chứng kèm theo; số lượng phôi bằng đềnghịcấp; số lượng phôi bằng đã được cấp đợt trước, số lượng phôi bằng đã sử dụng để cấp cho ngườihọc; số lượng phôi bằng phải hủy do ghi
thiểu cho trẻ em gồm: Bàn, ghế đúng quy cách cho trẻ em ngồi (đặc biệt đối với trẻ em 05 tuổi): một bàn và hai ghế cho hai trẻ em; một bàn, một ghế và một bảng cho giáo viên; đồ dùng, đồ chơi và giá để; bình đựng nước uống, nướcsinhhoạt; tài liệu cho hoạt động chơi vàhọccó chủ đích.
Đối với lớp bán trú: Có chiếu hoặc giường nằm, chăn, gối, màn
kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT như sau:
Nhiệm vụ của giáo viên
1. Thực hiện nhiệm vụ tổ chức các hoạt động dạyhọc, đá bóng trực tiếp theo kế hoạch đá bóng trực tiếp của nhà trường và kế hoạch đá bóng trực tiếp của tổ chuyên môn; quản lýhọc sinhtrong các hoạt động đá bóng trực tiếp do nhà trường tổ chức; tham gia các hoạt động chuyên môn; chịu trách nhiệm về chất lượng, hiệu
Giải thể nhà trẻ trong trường hợp nào?
Căn cứ theo khoản 1 Điều 9Nghịđịnh 46/2017/NĐ-CP quy định như sau:
Giải thể trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ
1. Trường mẫu giáo, trường mầm non, nhà trẻ bị giải thể khi xảy ra một trong các trường hợp sau đây:
a) Vi phạm nghiêm trọng các quy định về tổ chức, hoạt động của trường mẫu giáo
cảm xúc, suynghĩcủahọc sinhkhi đọc một câu chuyện, bài thơ, khi chứng kiến một sự việc gợi chohọc sinhnhiều cảm xúc; nêu ý kiến về một vấn đề đơn giản tronghọctập và đời sống;
Viết một số kiểu văn bản như: bản tự thuật, tin nhắn, giấy mời, thời gian biểu, đơn từ,...; bước đầu biết viết theo quy trình; bài viết cần có đủ ba phần (mở bài, thân
học sinhcủa lớp do mình làm chủ nhiệm.
- Được dự các lớp bồi dưỡng, hộinghịchuyên đề về công tác chủ nhiệm.
- Được quyền cho phép cá nhânhọc sinhcó lý do chính đángnghỉ họckhông quá 03 ngày liên tục.
- Được giảm định mức giờ dạy theo quy định.
dạy trình độ tiến sĩ theo quy định tại Điều 4 Quy chế tuyểnsinhvà đào tạo trình độ tiến sĩ ban hành kèm theo Thông tư 18/2021/TT-BGDĐT, cụ thể:
+ Là công dân Việt Nam hoặc công dân nước ngoài đáp ứng quy định tại khoản 1 Điều 54 Luật đá bóng trực tiếp đạihọc2012 (được sửa đổi bởi khoản 29 Điều 1 Luật đá bóng trực tiếp đạihọcsửa đổi 2018) và những quy định pháp
và các quy định của ngành;
+ Trung thực, khách quan, có ý thức trau dồi đạo đức, nêu cao tinh thần trách nhiệm. Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của viên chức; đoàn kết, giúp đỡ đồng nghiệp vàhọc sinh;
+ Thực hiện nhiệm vụ theo đúng quy chế, quy định, quy trình chuyên môn kỹ thuật và các quy định khác của pháp luật.
- Tiêu chuẩn về trình độ
động tiền để chi trả chi phí vệsinhtrường lớp không?
Quy trình bổ nhiệm phó hiệu trưởng trường mầm non công lập? (Hình từ Internet)
Quy trình bổ nhiệm phó hiệu trưởng trường mầm non công lập ra sao?
Như đã nói trên phó hiệu trưởng trường mầm non công lập là viên chức quản lý cho nên quy trình bổ nhiệm sẽ thực hiện theo Điều 46Nghịđịnh 115
hiện các nhiệm vụ đá bóng trực tiếp đặc thù, chăm sóc, nuôi dưỡng và quản lýhọc sinhdân tộc nội trú.
Việc thành lập các tổ này do hiệu trưởng nhà trường quyết định trên cơ sở có sự nhất trí của cơ quan chủ quản. Mỗi tổ có tổ trưởng, nếu có từ 07 thành viên trở lên thì có tổ phó.
Tổ trưởng, tổ phó các tổ này do hiệu trưởng bổ nhiệm, chịu sự quản lý và chỉ
sinhhoạt; tài liệu cho hoạt động chơi vàhọccó chủ đích.
Đối với lớp bán trú: Có chiếu hoặc giường nằm, chăn, gối, màn, quạt;
b) Tài liệu cho giáo viên mẫu giáo gồm: Bộ tài liệu hướng dẫn thực hiện hoạt động chăm sóc, đá bóng trực tiếp trẻ em; sổ theo dõi trẻ em; sổ ghi chép tổ chức các hoạt động đá bóng trực tiếp của trẻ em trong ngày; tài liệu dùng để phổ biến
Môi trường đá bóng trực tiếp thân thiện được hiểu như thế nào?
Môi trường đá bóng trực tiếp thân thiện hay môi trường đá bóng trực tiếp an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lựchọcđường theo Điều 1Nghịđịnh 80/2017/NĐ-CP áp dụng cho:
- Cơ sở đá bóng trực tiếp mầm non, cơ sở đá bóng trực tiếp phổ thông, cơ sở đá bóng trực tiếp thường xuyên, cơ sở đá bóng trực tiếp nghề nghiệp, trường chuyên
Trường phổ thông năng khiếu thể dục thể thao là gì?
14:04 | 24/07/2024
