trình Hoạt động trải nghiệm cho học sinh tiểu học ra sao?
Căn cứ Mục 2 Chương trìnhđá bóng trực tiếp phổ thôngHoạt động trải nghiệm ban hành kèm theoThôngtư 32/2018/TT-BGDĐT, quan điểm xây dựng chương trình Hoạt động trải nghiệm cho học sinh các cấp, trong đó có học sinh tiểu học như sau:
Chương trình Hoạt động trải nghiệm và Hoạt động trải nghiệm, hướng
Nhóm môn khoa học xã hội gồm những môn nào?
Tại Chương trìnhđá bóng trực tiếp phổ thôngban hành kèm theoThôngtư 32/2018/TT-BGDĐT có nêu rõ các môn trong ban tự nhiên và xã hội như sau:
2. Giai đoạnđá bóng trực tiếpđịnh hướng nghề nghiệp
2.1. Nội dungđá bóng trực tiếpCác môn học và hoạt độngđá bóng trực tiếpbắt buộc: Ngữ văn; Toán; Ngoại ngữ 1;đá bóng trực tiếpthể chất;Giáo
Đánh giá học sinh tiểu học ở trường, lớp dành cho người khuyết tật ra sao? Đánh giá kết quảđá bóng trực tiếphọc sinh tiểu học là người khuyết tật được thực hiện theo nguyên tắc gì?
Học sinh tiểu học học môn Lịch sử và Địa lí từ lớp mấy?
Căn cứ Mục 1 Chương trìnhđá bóng trực tiếp phổ thôngmôn Lịch sử và Địa lí ban hành kèm theoThôngtư 32/2018/TT-BGDĐT, đặc điểm môn Lịch sử và Địa như sau:
Lịch sử và Địa lí ở cấp tiểu học là môn học bắt buộc, được tổ chức dạy và học ở lớp 4 và lớp 5.
Môn học được xây dựng trên cơ sở kế thừa và
Bản chính văn bằng đại học được cấp mấy lần?
Căn cứ vào khoản 2 Điều 2 Quy chế quản lý bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bằng tốt nghiệp trung họcphổ thông, bằng tốt nghiệp trung cấp sư phạm, bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm, văn bằngđá bóng trực tiếpđại học và chứng chỉ của hệthống đá bóng trực tiếpquốc dân ban hành kèm theoThôngtư 21/2019/TT-BGDĐT quy