What are lịch trực tiếp bóng đá hôm nay guidelines for preparing lịch trực tiếp bóng đá hôm nay shortest lesson "Một thời đại trong thi ca"? What are lịch trực tiếp bóng đá hôm nay criteria for selecting text corpus used in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Literature curricula in Vietnam?
What are lịch trực tiếp bóng đá hôm nay guidelines for preparing lịch trực tiếp bóng đá hôm nay shortest lesson"Một thời đại trong thi ca"?
"Một thời đại trong thi ca" by Hoai Thanh is a work included in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay 11th-grade Literature curriculum.
Students may refer to lịch trực tiếp bóng đá hôm nay following sample lesson"Một thời đại trong thi ca":
Sample lesson"Một thời đại trong thi ca"
|
Note*: lịch trực tiếp bóng đá hôm nay informationis for illustration purposes only*
What are lịch trực tiếp bóng đá hôm nay guidelines for preparing lịch trực tiếp bóng đá hôm nay shortest lesson "Một thời đại trong thi ca"? What are lịch trực tiếp bóng đá hôm nay criteria for selecting text corpus used in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Literature curricula in Vietnam? (Image from lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Internet)
What are lịch trực tiếp bóng đá hôm nay criteria for selecting lịch trực tiếp bóng đá hôm nay text corpus used in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Literature curricula in Vietnam?
Under Section V of lịch trực tiếp bóng đá hôm nay General Education Program forLiteratureissued along withCircular 32/2018/TT-BGDDT, lịch trực tiếp bóng đá hôm nay criteria for selecting lịch trực tiếp bóng đá hôm nay text corpus used in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Literature curricula are as follows:
- In lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Literature subject, text corpus forms a component of lịch trực tiếp bóng đá hôm nay educational content, contributing significantly to shaping and developing in students lịch trực tiếp bóng đá hôm nay qualities and competencies outlined in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay program. lịch trực tiếp bóng đá hôm nay program only provides direction on lịch trực tiếp bóng đá hôm nay types of texts and genres taught at each level; particularly at lịch trực tiếp bóng đá hôm nay primary level, it specifies lịch trực tiếp bóng đá hôm nay length of lịch trực tiếp bóng đá hôm nay texts.
- To meet lịch trực tiếp bóng đá hôm nay requirements of shaping and developing qualities and competencies for students, lịch trực tiếp bóng đá hôm nay text corpus is selected ensuring lịch trực tiếp bóng đá hôm nay following criteria:
+ Directly serve lịch trực tiếp bóng đá hôm nay development of qualities and competencies according to lịch trực tiếp bóng đá hôm nay goals and required achievements of lịch trực tiếp bóng đá hôm nay program.
+ Appropriate to lịch trực tiếp bóng đá hôm nay experiences, cognitive abilities, and psychological characteristics of students at each grade level. Words used as text corpus to teach language at lịch trực tiếp bóng đá hôm nay primary level are selected within lịch trực tiếp bóng đá hôm nay scope of cultural vocabulary, have positive meanings, ensure lịch trực tiếp bóng đá hôm nay goals of education on qualities, language, and aesthetics, and are suitable for students' psychology.
+ Possesses special value in content and artistry, is typical of text types and genres, standard and creative in language.
- Reflects achievements in ideology, literature, and national culture; embodies lịch trực tiếp bóng đá hôm nay spirit of patriotism, national independence, and national sovereignty awareness; has lịch trực tiếp bóng đá hôm nay humanity, educates compassion, tolerance, love for truth, beauty, love for nature, international integration spirit, and aims toward lịch trực tiếp bóng đá hôm nay universal values of humanity.
lịch trực tiếp bóng đá hôm nay program has an open orientation regarding text corpus. However, to ensure core educational content is unified nationwide, accompanying suggested texts for textbook authors and teachers to choose from, lịch trực tiếp bóng đá hôm nay program stipulates some mandatory texts and mandatory selected texts.
What are lịch trực tiếp bóng đá hôm nay objectives of lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Literature curricula at lịch trực tiếp bóng đá hôm nay upper secondary level in Vietnam?
Under Section III of lịch trực tiếp bóng đá hôm nay General Education Program for Literature issued along withCircular 32/2018/TT-BGDDT, lịch trực tiếp bóng đá hôm nay objectives of lịch trực tiếp bóng đá hôm nay Literature curricula at lịch trực tiếp bóng đá hôm nay upper secondary level are as follows:
- Help students continue to develop lịch trực tiếp bóng đá hôm nay qualities that have been formed in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay lower secondary level; expand and enhance lịch trực tiếp bóng đá hôm nay requirements for developing qualities with specific manifestations: being assertive, having personality, having ideals and ambitions, knowing how to preserve and promote Vietnamese cultural values; having a spirit of integration and a sense of global citizenship.
- Continue to develop lịch trực tiếp bóng đá hôm nay competencies formed in lịch trực tiếp bóng đá hôm nay lower secondary level with higher required achievements: understanding both explicit and implicit content of various text types at a higher difficulty level demonstrated through volume, content, and reading comprehension requirements; reading with lịch trực tiếp bóng đá hôm nay requirement to develop critical thinking.
- Apply knowledge of literary features, literary trends, author styles, works, internal and external textual factors to form independent reading abilities. Master lịch trực tiếp bóng đá hôm nay essay and comprehensive exposition writing style (combining expressions and argumentative techniques), following procedure, having a stance, ensuring logic and persuasiveness. Speak and listen flexibly; have lịch trực tiếp bóng đá hôm nay ability to listen and evaluate lịch trực tiếp bóng đá hôm nay content and form of a presentation; know how to participate and have a stance, personality, and appropriate debating attitude.
- Develop literary competence with requirements: distinguish literary works from other types of artistic works; analyze and comment on lịch trực tiếp bóng đá hôm nay characteristics of literary language; distinguish lịch trực tiếp bóng đá hôm nay expression and lịch trực tiếp bóng đá hôm nay expressed in literature; recognize and analyze, appreciate literary works based on literary style characteristics; have a rich imagination, know how to enjoy, receive, and evaluate literature; create some products with literary qualities.